META: ARQUITETURA NOSSA ARTE

segunda-feira, 23 de maio de 2011

ARQUITETURA NOSSA ARTE

Arquitetura do grego tem o significado "primeiro" ou "principal", refere-se

a arte ou técnica de projetar e edificar o ambiente habitado pelo ser humano.

A arquitetura como atividade humana existe desde que o homem começou a se proteger das intempéries.

Através desta atividade compreendemos como medir o metro quadrado e realizar associações com o centímetro, milímetro e quilometro.

Foi solicitado aos alunos que desenhassem uma planta residencial com apenas de 20 metros quadrados.

Todos acharam as medidas da casa muito pequena, assim conseguiram desenvolver a noção do metro quadrado na prática e tomar consciência que muitas pessoas sobrevivem em residências com essas medidas.

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O que os filhos precisam?

A educação se segue pelo exemplo, pelo dialogo e pela compreensão, estamos na era da informática e nossos filhos estão vivendo em ilhas, em seu mundo, escondendo-se atrás de televisores, computadores e livros, aprendem a resolver equações matemáticas, mas não conseguem resolver seus conflitos existenciais. Precisamos criar ideias, encantar as crianças, cativar e despertar o prazer pelas coisas boas, os pais precisam contar para seus filhos seus sonhos, porque senão nunca ouvirão deles suas maiores alegrias e suas tristezas mais marcantes. Diploma e sucesso são consequências de uma educação voltada ao dialogo, os jovem precisam de pessoas inteligentes, não intelectuais, mas pessoas que não são engessadas em suas opiniões e atitudes, os pais precisam descobrir o seu potencial de conquistar os filhos por sua sensibilidade e inteligência emocional. Muitos pais estão esquecendo-se de perguntar aos seus filhos como eles estão e como eles se sentem, apenas perguntam o que eles querem, não perguntam o que eles precisam. Uma das causas da violência atual é a consequência de uma educação voltada ao ter e não ao ser. Todos precisam conhecer o funcionamento da mente para educar melhor, precisam criar laços de união, confiança e admiração, educar para os sucessos e para as frustrações da vida. O Centro Educacional Meta sempre desenvolve uma educação voltada aos valores essenciais, além de reciclar materiais como em nosso Projeto de Reciclagem queremos reciclar ideias e atitudes, porque para nós o maior tesouro que temos são nossas crianças. Coordenadora Pedagógica Elaine Fraga Trancozo.

O que é o amor?

Em uma sala de aula havia várias crianças. Quando uma delas perguntou à professora: - Professora, o que é o amor? A professora sentiu que a criança merecia uma resposta à altura da pergunta inteligente que fizera. Como já estava na hora do recreio, pediu para que cada aluno desse uma volta pelo pátio da escola e que trouxesse o que mais despertasse nele o sentimento de amor. As crianças saíram apressadas e, ao voltarem, a professora disse: - Quero que cada um mostre o que trouxe consigo. A primeira criança disse: - Eu trouxe esta flor, não é linda? A segunda criança falou: - Eu trouxe esta borboleta. Veja o colorido de suas asas, vou colocá-la em minha coleção. A terceira criança completou: - Eu trouxe este filhote de passarinho. Ele havia caído do ninho junto com outro irmão. Não é uma gracinha? E assim as crianças foram se colocando. Terminada a exposição, a professora notou que havia uma criança que tinha ficado quieta o tempo todo. Ela estava vermelha de vergonha, pois nada havia trazido. A professora se dirigiu a ela e perguntou: - Meu bem, porque você nada trouxe? E a criança, timidamente, respondeu: - Desculpe professora. Vi a flor e senti o seu perfume, pensei em arrancá-la, mas preferi deixá-la para que seu perfume exalasse por mais tempo. Vi a borboleta, leve, colorida! Ela parecia tão feliz que não tive coragem de aprisioná-la. Vi também o passarinho caído entre as folhas, mas ao subir na árvore notei o olhar triste de sua mãe e preferi devolvê-lo ao ninho. Portanto, professora, trago comigo o perfume da flor, a sensação de liberdade da borboleta e a gratidão que senti nos olhos da mãe do passarinho. Como posso mostrar o que trouxe? A professora agradeceu, pois ela fora a única criança que percebera que só podemos trazer o amor no coração.

Os filhos não precisam de pais gigantes, mas seres humanos que falem a sua linguagem e sejam capazes de penetrar-lhes o coração. * Seja um líder para seus filhos. Um pai ensina valores pelo exemplo. * Faça de seu lar o centro das atividades de seus filhos. (os filhos precisam gostar de ficar em casa. * Filhos precisam de padrões determinados por ambos, o pai e a mãe. * Respeito em família é essencial. Diariamente ao saírem para a aula, faça-os saber que eles estão representando a família na escola. * Atividades inflexíveis, tais como a da hora de dormir, dá aos filhos ordem e segurança. E também ajudam os pais a manter a autoridade. * Cultive o gosto pelos estudos lendo para os seus filhos e ajudando-os em seus deveres escolares. Isto promove a educação e ajuda a unir os pais aos filhos. * Os pais devem manter a sua palavra. * Comemore a conclusão de um projeto. Isto constrói confiança e segurança. * Ensine a gratidão pelos presentes e privilégios especiais. Quando seus filhos receberem serviços ou bens de terceiros, estimule-os a serem gratos. * Os pais devem ser pontuais. Isto ensina confiabilidade assim como o respeito pelos outros. * Os problemas conjugais são problemas do casal e não dos filhos. * Não desconte suas frustrações pessoais e profissionais em seus filhos. Se tiver um problema apenas diga a seu filho, “Meu filho é um problema de adulto, não se preocupe, você é criança e só precisa estudar e brincar”.

CENTRO EDUCACIONAL META

segunda-feira, 23 de maio de 2011

ARQUITETURA NOSSA ARTE

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